PUESTO:  INSERTA INNOVACIÓN - TÉCN. JUNIOR DE FORMACIÓN (Valencia) 1

TÉCNICO-A JUNIOR DE FORMACIÓN EN VALENCIA

Número de plazas ofertadas: 1

Departamento: Formación y empleo, Operaciones y transformación

Dependencia: Coordinación del Programa Por Talento Digital_Valencia

Empresa: Inserta Innovación

Centro de Trabajo: XTD_Valencia, “La HARINERA: Dirección: C/ de Joan Verdeguer, 30 Poblats Marítims, 46024 València, Valencia”

Persona de contacto: Mercedes Martín de Paz, mmartinp@fundaciononce.es

Por Talento Digital es un Programa Permanente de Formación de la Fundación ONCE y de sus Asociaciones Inserta Empleo e Inserta Innovación, dirigido a mejorar la empleabilidad de las personas con discapacidad en el ámbito digital y tecnológico. Su objetivo fundamental se centra en la formación en los perfiles tecnológicos más demandados en el mercado.

Objetivos

• Favorecer el acercamiento de las personas con discapacidad a profesiones digitales y tecnológicas con alta demanda en el mercado de trabajo, multiplicando de esta forma sus perspectivas laborales.
• Promover la adquisición de conocimientos y competencias digitales con aplicación en un abanico amplio de empleos de corte digital con recorrido en el futuro.
• Promover el desarrollo personal y profesional de los participantes motivando su empoderamiento social y laboral.
• Posibilitar el desarrollo de habilidades emprendedoras que aumentan las opciones laborales por cuenta propia.
• Dotar de las competencias, destrezas, conocimientos y actitudes necesarios para enfrentarse exitosamente a los retos del mercado laboral actual y futuro (Competencias del Siglo XXI).

Características y acciones contempladas

• Formación accesible y adaptada a las necesidades de apoyo de los alumnos (accesibilidad física, cognitiva, ayudas técnicas y apoyos personales).
• Modalidades de formación presencial, online y mixta.
• En todo el territorio nacional.
• Con un programa de ayudas que facilite la asistencia a los cursos de formación y un Programa de becas de formación individual.

Realizamos formación presencial y virtual en todo el territorio español y, desde noviembre 2021, tenemos un primer centro de formación propio en Madrid que está situado en la zona de Embajadores, una de las mejor comunicadas y accesibles de la ciudad y actualmente, estamos lanzando la actividad de un nuevo centro en Valencia.

Dentro del programa, en 2023 se constituyó el Consejo Consultivo (CCXTD). Formado por 25 empresas y entidades colaboradoras, su objetivo es que diseñen con nosotros en el trazado del rumbo a seguir, aportando iniciativas e información estratégica de sus sectores, valorando tendencias, definiendo los programas educativos y, en definitiva, colaborando en todo aquello que se estime y sea de interés para el programa.

I.            Descripción

Responsabilidades:  Organización y coordinación de actividades educativas para personas con discapacidad en el ámbito tecnológico y digital.

Actividades:

1. Planificación y preparación de los proyectos formativos previa a la impartición:

• Coordinación de la captación, entrevistas y selección del alumnado.
• Identificación de necesidades de los estudiantes prestando especial atención a los elementos de accesibilidad: medios humanos y técnicos
• Búsqueda y contratación de proveedores

2. Gestión académica todo el proceso desde solicitudes a cierre: documentación y ejecución de los procesos en las diferentes herramientas internas y externas.
3. Asistencia Educativa en aula:

• Apoyo individual y grupal a los estudiantes durante las clases, aclarando dudas y reforzando conceptos, promoviendo la participación activa.

• Acceso a recursos educativos y materiales complementarios que enriquezcan el aprendizaje, así como otras formaciones XTD de ampliación y refuerzo.
• Identificar las necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes para adaptar las estrategias de enseñanza.
• Acompañamiento al docente titular en la planificación y ejecución de las clases, asegurando la adecuada gestión del tiempo y los recursos.
• Identificación y resolución de conflictos y problemas de comportamiento, ausencias y otros dificultades que puedan surgir, cumplimiento de régimen de reglamento interno que garantiza el respeto y convivencia.
• (Si aplica) Facilitar conexiones con profesionales del sector y apoyar en la búsqueda de prácticas o experiencias laborales.

1. Seguimiento y reporte de los indicadores del programa y de cada proyecto así como del progreso académico de los estudiantes, identificando áreas de mejora y participación activa en la evaluación de los alumnos (tutorías, evaluaciones parciales y finales).

II.          Relaciones

Relaciones propias de su actividad (externas e internas) y contactos derivados del desarrollo de los proyectos formativos:

• Coordinación con los docentes para el adecuado seguimiento del curso, desarrollo de los contenidos y progreso de los alumnos/as.
• Atención individualizada del alumnado durante todo el proceso. 
• Relación con proveedores externos para definición, contratación y seguimiento de actividades externalizadas.
• Coordinación con las AAPP para el correcto seguimiento de formaciones regladas.
• Coordinación con el equipo del programa
• Coordinación con empresas
• Coordinación con territorio, Inserta Empleo Valencia
• Interlocución con otras áreas del Grupo Social ONCE

III.         Otros datos

 Remuneración: SBA 27.000-28.000

Horario: Flexible, 39h semanales, teniendo en cuenta la actividad formativa.

Horario de Lunes a Jueves de 8-9.30 entrada; salida de 17a 18.30

Horario los viernes y vísperas de puente: de 8-9.30 entrada; salida de 15 a 16.30

Jornada de verano 2 meses y 3 semanas en verano, Navidad y Semana Santa

Duración del contrato: A determinar

DESCRIPCIÓN DE LA PERSONA CANDIDATA BUSCADA

I.            Formación

 Título superior necesario: Titulación universitaria tipo, ADE, psicología, pedagogía.

 Título de post-grado: No requerido

 Conocimientos informáticos:

• Competencia digital nivel usuario elevada     
• Manejo avanzado entorno Windows, Office, correo electrónico e internet
• Experiencia en herramientas de aula virtual

II.          Experiencia

 Sector/sectores de actividad: Educación y formación

 Puesto: Tutor de apoyo, Técnico junior de formación, administrativo en área de formación.

• Mínimo 6 meses en el ámbito de la formación como tutor y/o gestor de formación proyectos educativos presenciales y virtuales

III.         Competencias

 Competencias necesarias:

• Excelentes habilidades comunicativas y en el trato directo con personas
• Persona resolutiva y proactiva
• Manejo de documentación de forma rigurosa
• Detectar necesidades y nuevos retos a plantear dentro del proyecto
• Elaboración y seguimiento presupuestario y de indicadores

IV.         Otros datos de interés

• Prioritario persona con discapacidad
• Necesaria capacidad para desplazarse con autonomía
• Disponibilidad para viajar: Con posibilidad de viajar de forma esporádica dentro de España